【思想大讨论】第二临床医学院中医儿科学教研室（儿科学教研室）组织开展本科教育思想大讨论
发布时间：
2024-01-26 15:17
来源：
第二临床医学院中医儿科学教研室（儿科学教研室）组织开展本科教育思想大讨论
“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”这段话出自2022年10月16日习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告。教育是国之大计、党之大计。“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”，始终是教育的根本问题。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大精神，进一步解放思想、凝聚共识，根据《黑龙江中医药大学第二临床医学院本科教育思想大讨论学习手册》要求，1月18日，第二临床医学院中医儿科学教研室（儿科学教研室）举办了以“2024年本科教育教学高质量发展”为主题的研讨会，在儿科示教室举行。会议由中医儿科学教研室（儿科学教研室）主任李志军任主持，副主任景伟超，秘书杨阳，教师李天麒、牛磊等参加研讨。
本次研讨是根据我院本科教育思想大讨论学习活动的目标及活动工作安排，结合中医儿科学教研室（儿科学教研室）教研室发展实际，通过研讨会提高教师的综合教学水平，从而培养合格的社会主义建设者和接班人，并能促进学生全面发展、维护社会稳定、传承和弘扬中华优秀传统文化以及培养国际视野和跨文化交流能力等方面都具有重要意义。全体教师就“如何理解立德树人这一根本任务及如何将立德树人贯穿于教育教学全过程？”这个主题进行了深入研究讨论。
会上李志军主任强调，此次本科教育教学高质量发展思想大讨论的召开非常及时，标题：深入理解“立德树人”——我国教育的根本任务。“立德树人”，这四个字在我国教育领域中具有深远的内涵和重大的实践指导意义，是我国教育工作的核心理念与根本任务。它既体现了中华民族优秀的文化传统，又适应了新时代社会发展的需求，旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。首先，“立德”是基础。这里的“德”，是指人的道德品质和社会公德心，包括爱国情怀、社会责任感、诚实守信、仁爱友善等基本道德素质。其次，“树人”是目标。“树人”即培养人才，不仅仅是传授知识技能，更是要关注个体全面发展，注重人格养成和能力提升。最后，“立德树人”二者相互关联，相辅相成。在教育实践中，只有将“立德”与“树人”紧密结合，才能真正培养出既有深厚道德素养，又有扎实学识和综合能力的人才，为国家的发展和社会的进步提供源源不断的动力源泉。
通过本次研讨会，各位教师理解并践行“立德树人”的教育理念，不仅是对每一位教育工作者的崇高使命，也是关乎民族未来、国家兴衰的重大课题。我们必须始终坚持以人为本，以德育为先，努力培养一代又一代德才兼备的优秀人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的人才支撑。
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